中国黑龙江　苏昕

我爸妈文化不高，只能出苦力干活，所以他们很重视我和我哥的学习，省吃俭用供我们上学。我妈常说我姥爷没让她上学，这辈子她就只能做个家庭主妇了，让我们可别像她似的，她就是砸锅卖铁也要供我们上大学，将来才能有个好工作。我哥考上重点高中后，家里的生活虽然有些紧巴，但爸妈还是托人给我哥买各种学习资料和补品；而我差几分没考上高中，爸妈就花了七千多块供我自费读高中。毕业后我学了一门手艺，开了一家小店。看着周边一家家同样的店铺我感觉压力挺大，觉得要想在市场上站稳脚跟真不容易，我有些明白了父母为什么宁可自己辛苦也要供我们读书，就是为了让我们能更好地在社会上立足。我就想自己要是有孩子了也要做个称职的母亲，努力赚钱培养孩子好好学习。

结婚后我有了一个女儿，我心想：“我可不能让女儿输在起跑线上！我既然生了她就要尽上做母亲的责任，得好好地培养她，尽所能地为她铺平道路规划好未来，这样女儿将来才能有个好工作，过上衣食无忧的生活。要是不为女儿提前做好准备就是我这个当妈的不负责任。”所以在孩子牙牙学语的时候我就给她讲故事、念古诗，教她认字，放儿童启蒙英语给她听。女儿说话早，很小就能独立看故事书了。看女儿很聪明，我更有信心要好好培养她，将来孩子有出息了我这个当妈的脸上也有光。

女儿上幼儿园时，我觉得启蒙教育对孩子的智商开发很关键，我就精挑细选给女儿选了一个心脑算幼儿园。为了将来孩子有气质、形体美，女儿五岁我就让她学舞蹈。上小学时，我托人给女儿选了一所最好的学校，给她找了一个资历深教课质量好的班主任。为了供女儿上学我拼命地挣钱，每天从早忙到晚，吃饭都不按时，有时候一天就吃一顿饭。女儿放学后我就催她赶紧写作业，写完作业我再检查，发现做错一道题就罚她写十道。有时带着女儿在街上走，看到一些捡垃圾的人，我就悄悄地对女儿说：“你要是不好好学习，以后也只能捡破烂，你愿意吗？”女儿就摇摇头。后来，我发现女儿很喜欢音乐，不管什么歌听两遍就会唱，我就琢磨：“女儿现在还是童音，学声乐有些早，先让她学点乐器，学会识谱，以后要是往音乐方面发展也容易。”于是在女儿上小学二年级的时候我就给她报了古筝班。刚开始出于新鲜好奇，女儿同意了学古筝，可当她每天坐在古筝前练习各种指法、弹着枯燥的音符时就不愿意了，常常噘着个小嘴眼泪汪汪地看着我说：“妈妈，我不想练了，我想玩一会儿。”我就哄着她练习，女儿只能含着眼泪继续练习。看着她委屈的样子，我心里也不好受，尤其看到女儿十根细嫩的手指上全是倒刺，我是既心疼又无奈。我也想让女儿自由自在地玩，但是这个社会很现实、很残酷，没有好的学历，再没有什么技能，怎么能在社会上立足啊？现在所有的孩子都在加油，我也不能让女儿懈怠，要想以后不做下等人，现在就得吃苦下功夫。我必须为女儿把好关负起责任，希望女儿能理解我这当妈的良苦用心。后来，我常对女儿说：“现在社会上竞争得很厉害，你要是文化不高，再没有一技之长，那只能做被人瞧不起的下等人，妈妈让你学古筝也是想让你以后多一条就业的路，你现在可能不理解妈妈，等你长大了就会明白的。”女儿很无奈地说：“妈，你别唠叨了行吗？我就是不能有一点儿自己的选择，啥都听你的就对了。”看孩子这样我有时也问自己，这样做到底对不对呢？当时我已经信神了，姊妹也跟我交通，对儿女不能强求，尽到自己的责任就行了，至于孩子将来是否有出息、有没有好的职业不是父母说了算的，都是神的命定，应该把这一切都交托给神。可我觉得“现在社会竞争这么厉害，要是没有好的学历、没什么特长真是没法在社会上立足啊！女儿天资不错，我要是不好好培养她，她长大了不得怨我这个当妈的不负责任吗？”我就没有把姊妹的话当回事，继续按着自己的计划培养女儿。

在女儿学古筝的同时我又给她报了英语班、作文班等，一到周末和假期就是女儿最忙的时候，每天都像赶场似的，下了这个课就得赶紧上那个课。女儿每次看到楼下孩子们在玩都是眼巴巴的，特别羡慕，她说：“妈妈，我也想像小朋友一样出去玩，星期天不就是给我们放假的吗？可是我比上学还忙。什么时候我可以不用这么累，想干啥就干啥呀？”我无奈地说：“妈妈知道你挺累的，想玩玩放松放松，但是在你玩的时候别的孩子都在努力，你就容易落在后面，要想以后有个好前途，现在就得努力。你现在还小，不知道这个社会竞争有多激烈，等你长大了就明白了。”我用各种办法鼓励她学习。女儿也很争气，写的作文上了当地的报刊，古筝也学得很好，经常上台表演参加比赛，也常常参加舞蹈演出。女儿的出息让我很欣慰，更觉得自己的努力是对的，心想：“女儿将来能有好的发展前途，我这个当妈的也就尽到责任了。”

后来女儿上初中了，我给她找了一个教课升学率高的班主任。为了不耽误女儿的学习，她在学校交往的同学我都要为她把关，生怕她和学习不好的同学交往影响了学习。女儿常常对我抱怨：“我就是你关在笼子里的小鸟，没有一点儿自由，每天三点一线——学校、家、补课班，除了学习还是学习。妈，你知道吗？我想要自由。我都不如咱家水族箱里的鱼，它们还能在那么大的箱子里自由地游来游去，我连这点空间都没有。”每次听到女儿这么抱怨我也很无奈，知道孩子不快乐，但社会竞争激烈我有什么办法呢？我只能苦口婆心地说服女儿：“不是妈妈不给你自由，你现在不努力，以后怎么能过上人上人的生活啊？你没步入社会，体会不到社会上残酷的竞争，妈妈是过来人，这样做都是为了你好啊。”孩子每次听到我这么说都是默不作声。渐渐地，我发现女儿的话越来越少，放学回到家就把自己关进房间。我寻思着女儿可能是到了青春期有些叛逆，过段时间就好了。

没想到女儿上初三的一天，我跟女儿才说了几句话就谈崩了。我看女儿有时在看手机，就对她说：“现在课这么紧，快中考了，少看手机吧！”女儿说：“我就是休息的时候看一会儿。”我接着说：“看这个有啥用啊，多耽误学习啊！”她沉默了好一会儿，突然哭着向我吼道：“我为什么都得听你的呀？你想没想过，从小到大你给过我自由吗？都是你在摆布操控我的一切：学校是你给我选的，小学、初中的班主任是你给我找的，舞蹈、古筝、作文、英语各种课外班都是你让我学的……我什么都得听你的。你想过我的感受吗？你真的爱我吗？我不想看见你！”当天晚上女儿就离家出走了。那一刻我都要崩溃了，我想不通啊，我为女儿做了那么多不都是为她好吗？女儿怎么就不理解我的心呢？我很担心她会出事，赶紧给她要好的同学打电话寻问女儿的下落，她们都说不知道，我的心一下子就提到了嗓子眼儿，“这孩子能去哪儿呢？会不会想不开啊？她要是有个三长两短，我怎么活呀？”我无助地哭着向神祷告：“神哪！孩子跟我生气离家出走了，我担心孩子会出事。神啊，求你保守我的心能够安静下来，我知道临到这样的环境有你的许可，可我不明白自己该学什么功课，愿你带领我能明白你的心意。”

三四天后，女儿捎来话说她不想回家，而且最不想见的就是我。听到这话，我的心被深深地刺痛了，眼泪止不住地往下流。我一直认为自己是个负责任、称职的母亲，自从女儿出生我就为她规划好一切，想让女儿顺风顺水地长大，以后能有个好工作。可是我为女儿做了那么多，换来的竟是她对我的远离和仇视，我这个当妈的太失败了。我常常一个人偷偷地哭，在我最无助的时候就向神倾诉内心的痛苦和不解。就在这时我看到了神的最新说话，交通的是人生的六个关口，一下子就把我心中的结打开了。我看到神的话：“父母在一个人一生中所担负的责任除了生产与抚养之外，无非就是在形式上给一个人提供了成长的环境罢了，因为任何人的命运只与造物主的命定有关，一个人有怎样的未来不是任何人能左右得了的，而是早已命定好的，包括人的父母也不能改变一个人的命运。就命运而言，每个人都是独立的，每个人都有各自的命运，所以任何人的父母对于一个人一生的命运都没有丝毫的拦阻，而对于一个人此生所扮演的角色也丝毫不会起到推波助澜的作用。可以说，一个人无论被命定生在什么家庭，在何环境下长大，都只是其完成此生使命的前提，丝毫不能决定一个人一生的命运，也丝毫不能决定一个人在怎样的命运中完成其使命。所以，没有任何父母能帮助一个人完成此生的使命，也没有任何亲人能协助一个人担任好此生的角色。一个人如何完成自己的使命，在怎样的生存环境中担任自己的角色，这完全取决于一个人此生的命运。这就是说，造物主命定下的任何一个人的使命都不受任何客观条件的影响，每一个人都在自己特定的成长环境中成熟，而一步一步地走上自己的人生道路，一步一步地实现造物主为其安排好的命运，不由自主地自然而然地走入茫茫人海，走上人生的岗位，为着造物主的命定、为着造物主的主宰而开始履行一个受造之物的职责。”《话・卷二　关于认识神・独一无二的神自己　三》“当人离开父母独立的时候，他将会面临什么样的社会环境，面临什么样的工作与事业，这些都是命中注定的，与其父母毫无关系。有的人上大学选了一个好专科，毕业之后找到一份称心如意的工作，可说是在人生道路上迈出的第一步便春风得意；有的人学习掌握了多项技能，却总也找不到适合自己的工作，找不到自己的位置，更谈不上有自己的事业了，可说是在人生道路上迈出的第一步便处处受挫，充满坎坷，前景暗淡，人生渺茫；还有的人寒窗苦读却总是与高等学府擦肩而过，似乎命中注定与功名无缘，可说是在人生道路上的第一个愿望就这样化为泡影，前方的道路是顺畅还是崎岖，生平第一次感觉到人的命运充满了变数，因而对人生充满了恐惧，也充满了期待；有的人文化知识虽不高，却能著书立传，小有名气；有的人几乎目不识丁，却能靠经商获利，养活自己……无论人的能力大小、智商高低、有无心志，然而在命运面前人人平等，不分大小、高低、贵贱。人的一生从事哪种职业，靠什么维持生计，拥有多少财富，不取决于人的父母，也不取决于人的才能与人的努力或野心，而是取决于造物主的命定。”《话・卷二　关于认识神・独一无二的神自己　三》读了神的话我明白了，原来父母的责任就是生育、抚养孩子长大，至于孩子将来的命运如何、从事什么职业、是穷是富不是父母能改变的，神给人命定什么样的命运就是什么样，谁也改变不了。我不认识神的主宰，就认为现在社会竞争这么激烈，要想在社会上立足就必须得有文化或有一技之长，不然只能过苦日子，我要是不把女儿培养出来就是没有尽到当妈的责任。因着我持守这种错误的观点，在女儿很小的时候我就开始为她规划未来，给她选好的幼儿园，报各种技能学习班。别的孩子在外面玩的时候女儿却奔走在各个学习班，小小年纪就被套上了枷锁，每天像机器人一样被我给她制订的计划一步一步推着往前走，失去了本该属于她的童年快乐。我也因着起早贪黑地干活挣钱长期饥一顿饱一顿饿出了胃病，自己受苦不说，最终还把女儿逼得离家出走，这一切都是我不认识神的主宰导致的。我虽然信神了，只是在口头上相信神的主宰，实际上我根本不相信神的话，不按着神的要求看人看事、做人做事，弄得我跟女儿都身心疲惫、痛苦不堪。我从来不反省这样教育女儿到底对不对，这样真能改变孩子的未来吗？回想我上学时成绩不是太差，本以为能考个师范院校以后有个铁饭碗，高考却意外失利什么也没考上。毕业后，我学了一门手艺，本打算要开个服装厂，可服装行业却不景气只能改行开了个美发店，正琢磨要扩大门面又因种种原因放下了。一步步走到现在，哪样都不是按着自己的计划打算来的。我连自己的命运都改变不了，又怎么能改变女儿的命运呢？女儿的命运在她出生的时候神就早已给命定好了，她以后有什么样的工作、能不能过上好日子都是神的命定。我为她规划得再好、培养教育得再全面也改变不了孩子的命运。我不认识神的主宰命定，还想靠自己培养教育女儿来改变她的命运，真是太可怜、太愚昧了。我为女儿所做的一切外表看没有什么错，是在为她的将来计划打算，其实已经超出了做父母的责任，这就是在跟神的主宰安排对抗啊！

我又看到神的话：“人每天该去哪儿，每天要做什么，碰到什么人、什么事，要说哪些话，要发生哪些事，是人能预料得到的吗？可以说，人不但不能预知这一切的发生，更不能控制事情如何发展，这些不能预料得到的事在人的生活中屡见不鲜、频频发生。这些‘生活琐事’的发生与发展方式或规律在不断地提示着人类：任何一件事情的出现都不是偶然的，它发展的过程与它的必然性都不以人的意愿而转移。每件事情的发生都为人类传递着造物主对人类的告诫，也传递着人类并不能自己掌握自己命运的这一信息，同时也回击着人类妄想将命运掌握在自己手中的这一野心与欲望。这样的回击犹如一记记重重的耳光一次又一次地扇向人类，让人类不得不反思人类的命运究竟是谁在主宰与掌管着，人类也不得不在野心与欲望的不断破灭与被摧毁中而不自觉地顺应命运的安排，接受现实，接受天意，接受造物主的主宰。”《话・卷二　关于认识神・独一无二的神自己　三》“人的悲哀不是人追求幸福人生，不是追求名利，不是人在迷雾中与命运抗争，而是当人已经看见了造物主的存在，得知了造物主主宰人类命运的这一事实的时候，人仍然不能迷途知返，不能从泥潭中拔出双脚，而是执迷不悟、心存刚硬，宁愿继续在泥潭中挣扎，顽固地与造物主的主宰较量、对抗到底，丝毫没有悔改的态度，直到碰得头破血流的时候才选择放弃，选择回头，这是人真正的悲哀。所以我说选择顺服的人是明智的人，而选择挣脱的人则是愚顽的人。”《话・卷二　关于认识神・独一无二的神自己　三》读了神的话我开始反思自己。回想我培养女儿的一幕幕，我一直认为只要我给女儿规划好未来，按着计划实行，女儿将来肯定能事业有成。信神后，弟兄姊妹跟我交通孩子的将来都是神命定好的，做父母的左右不了，应该顺服神的摆布安排，可我仍然持守自己的观点，认为女儿将来是否事业有成那是靠努力换来的。世人不相信神的主宰，认为命运掌握在自己手里，都奉行“吃得苦中苦，方为人上人”，一味地与造物主的命定主宰抗衡，我信神了也不相信神主宰人的命运，跟外邦人的看事观点一样，想用人为的努力改变女儿的命运，我这哪是信神的人哪？我和不信派的观点一样，真不配活在神面前！我明知道神是造物的主，主宰掌管着一切，但是我为了自己的私欲顽固地想要挣脱神的主宰，想改变女儿的未来，不仅给自己和女儿带来很多痛苦、伤害，更是在对抗神的命定啊！认识到这儿，我不想再与神的主宰对抗了，愿意把女儿交在神的手里，以后她学习是好是坏我都愿意顺服。祷告后，我心里踏实了不少。

不久，女儿回来了，说她在一家饭店打工。看女儿瘦了，我难过地问：“你还要走吗？”女儿哽咽着点点头。我控制着不让自己的眼泪掉下来，我说：“在外面多苦啊，为啥不回家呢？”女儿哭着说没有自由。女儿的回答就像用刀割我的肉一样，我特别难受，“这不都是我给逼的吗？把孩子的自由快乐都给剥夺了，她宁可在外面受苦都不愿意回家，我这哪是称职的妈妈呀？”我的眼泪再也控制不住了，抱着女儿就哭了起来。女儿哭得也很伤心。我说：“妈妈错了，我不是个好妈妈，不该那么逼你，让你在家里没有一点儿自由，我给你带来那么多的痛苦……回家吧，妈再也不逼你学这学那了！”女儿回来后，我不再像以往那样逼她学习了，就让她顺其自然地发展，更多的是关心她的吃穿和生活，也跟她唠信神的事。渐渐地，女儿的话多了，性格也开朗了很多，家里也有了笑声。一天女儿说：“妈妈你变了，不再像之前那样逼我学习了。”我说：“妈妈能有这么点儿变化都是神话语的带领，从神的话中妈妈明白了我的责任就是把你健康地抚养长大，给你正当的思想教育，至于你以后能不能学业有成、能不能在社会上立足都是神命定安排好的。以前那么逼你是妈妈的错，给你也给我自己带来太多的痛苦了。你放心，以后妈不会再逼你了。”我和女儿都哭了。后来女儿上了专科学校，每次考试都是全校的前几名。她几乎天天晚上都跟我打电话，把在学校发生的事都说一遍，我们的关系就像朋友一样。我从心里体会到按着神的话实行真好啊！

后来我又看了神的话，对自己在女儿身上的期望是否正当有了些分辨。全能神说：“任何一对父母对自己的子女都寄予一定的期望，这个期望或大或小、或近或远都是对子女做人、做事、生活或者对待父母的一种态度，也是一种具体的要求。这些具体的要求对于子女来说是应该做到的，因为从传统观念上来讲，父母之命人不能违背，如果违背的话就是不孝顺，所以很多人在这件事上也背负很大、很重的包袱。那父母对后代的这些具体的期望合不合理、该不该有，哪些是合理的，哪些是不合理的，哪些是正当的，哪些是强制的、是非正当的，这些是不是人应该明白的？还有，人应该怎样对待、怎样取舍，应该以怎样的态度与观点去看待、去对待父母的期望，这里有人应该明白、应该遵守的真理原则。在这些事没有解决的时候，作为父母常常就有这样的负担，他认为对子女、对后代的期望是父母的责任，也是父母的义务，当然更是父母应该具备的，如果对自己的后代没有任何的期望，那就等于对自己的后代没尽到责任、没尽到义务，也没有做到父母该做的，自己就不是好的父母，不是尽责任的父母。所以，人在对待后代的期望这件事上，就身不由己地对子女产生了各种各样的要求，在不同的时期、不同的环境之下对待不同的子女有不同的要求。作为父母，既然对子女有这样的看法、有这样一种负担，那不管对错都会遵照这样一种不成文的规定去做父母该做的。人把这些做法当成是一种义务，也当成是一种责任去要求子女，同时也强加在子女身上，让子女达到。”《话・卷六　关于追求真理・怎样追求真理（十八）》“不管父母对子女有多么重大的期望，也不管父母认为自己对子女的期望是多么理所当然，只要这些期望违背神主宰人的命运这一项真理，那就是人应该放下的。可以说，这也是一项反面事物，它不是正当的，更不是正面的，是违背父母的责任，超出了尽父母的责任这个范围，这是对子女不切合实际的、违背人性的一些期望、要求。……父母对于未成年子女的一些不正常的做法、表现，还有一些过激的行为，导致对子女形成了各种各样的负面影响和一些压力，还有对年幼的子女在肉体上、心灵上、精神上造成的一些摧残，这些事情就告诉人，父母这样做不合适、不恰当，这是作为追求真理的人应该放下的一些思想、做法。因为它从人性的角度上来说，对未成年的人无论在肉体上还是在精神上都是一种残酷的、没有人性的摧残。”《话・卷六　关于追求真理・怎样追求真理（十九）》神揭示父母把对待子女的一些不正当的期望、要求当成是对子女该尽的责任和义务，强行让子女达到，这对子女是一种伤害和摧残。我反省自己，从小看到父母为我们将来能有个好工作付了很多代价，我打从心眼儿里佩服他们，认为他们很称职，自己将来有孩子了也要像他们那样做个有责任心的好妈妈。女儿出生后，我认为女儿小不知道自己将来要面对的社会竞争有多现实、多残酷，我是过来人，得为女儿规划好未来铺好前面的道路，哪怕自己苦点累点也要省吃俭用尽所能地培养教育女儿，让她多才多艺，将来能有好的前途，我觉得这就是我做妈的责任和义务。我就这样按着自己的计划培养教育女儿，给她报各种课外班，甚至为了不耽误学习她与同学的来往我都要替她把关，还常常以过来人的身份教育女儿，即使女儿抱怨自己不自由、很累，我也是连哄带劝让女儿克服眼前的这点苦。我从来都没有觉得这样做有什么不对，还认为我这是为女儿好，是为她负责，即使弟兄姊妹跟我交通我都不回头，丝毫不考虑女儿的感受。我不想想她还是个孩子，在这个年龄段需要的是什么，而是把自己的盼望强加在女儿身上，给女儿幼小的心灵和精神带来的都是沉重的压力、束缚和痛苦，我这哪是在尽母亲的责任和义务，完全是出于人意不正当的要求。我把自己这些盼望都当成是做母亲的责任，硬是把女儿逼得离家出走，我这所谓的“责任”给自己和女儿带来的都是伤痛啊！

一天配搭的姊妹问我：“你一直认为培养女儿是在尽母亲的责任，但女儿喜欢的你却不让她做，而是按着你的期望要求她，你这背后是不是也有败坏性情哪？”我带着这个问题向神祷告寻求。我看到神的话：“父母的这些期望根据是什么？都来自哪里？来自于社会，来自于世界。父母在儿女身上的期望，都是为了让儿女能够适应这个世界、适应这个社会，不被世界、不被社会淘汰，能够在社会立足，有个铁饭碗，有个稳定的家庭、稳定的未来，所以父母对后代就有了各种各样主观的期望。好比说，现在比较时兴做电脑工程师，有的人就说：‘我儿子将来也要做电脑工程师。做这行能挣大钱，整天背个电脑，搞电脑工程，父母脸上也有光啊！’在孩子对任何事物没有任何概念的情况下，父母就制定了儿女的未来，这是不是错误的？（是。）父母完全是按照一个成年人的眼光，还有对世事的看法、观点、喜好寄予子女期望，这是不是主观？（是。）说好听的是主观，事实上是什么？这个主观的另一方面解释应该是什么？是不是自私？是不是强迫？（是。）你喜欢某项工作、某种职业，你喜欢在社会上立足、风光、当官、有钱，就让子女也这样做，就做这样的人、走这样的路，那子女以后生活在那样的环境之下，从事那样的工作，他喜不喜欢？适不适合啊？他的命运是什么？神对他的安排、主宰是什么？你知道吗？有的人说：‘不管那些，只要我作为父母的喜欢就好，我喜欢我就对他寄予这样的期望。’这是不是太自私啊？（是。）太自私了！说好听的叫太主观，自说自话，事实上是什么？太自私了！他不考虑儿女的素质、才干，不管神对每一个人的命运、一生有怎样的安排，不考虑这些，就一厢情愿地把自己的喜好、自己的打算与计划强加在儿女身上。有些人说：‘我要是不强加的话，他年龄小不懂啊，到他懂了也晚了。’是不是这么回事啊？（不是。）真晚了的话，那是他的命，不是父母的责任。你懂了，你就强加在子女身上，子女因为你的懂就能早懂吗？（不会。）对于选择什么样的人生道路、选择什么样的职业、人的一生会怎样等等这些事，子女什么时候懂跟父母的教育没有关系，他有自己的路，有自己的节奏，也有自己的规律。……你就因为让他以后能少受那个苦，就让他提前承受这个压力，从不懂事的时候就开始承受压力，那你不是坑他吗？你这是为他好吗？他不懂更好，不懂他还能轻松、愉快、单纯、简单地活几年，他要是早早懂了，你说是福还是祸啊？（是祸。）这就是祸了。”《话・卷六　关于追求真理・怎样追求真理（十八）》从神的话中看到，父母对子女不正当的期望是来自于这个邪恶潮流和社会的影响，这些都是来自于撒但的。就像我文化不高，没有什么特殊的技能，在社会上靠自己的努力打拼也只能勉强维持生计，而那些文化知识高或者有特殊技能的人不用受什么苦，只要动动脑、说说话就能过上衣食无忧的生活。我受“万般皆下品，唯有读书高”“知识能改变命运”“劳心者治人，劳力者治于人”这些撒但哲学的迷惑愚弄，认为有知识、有一技之长才能改变命运有好的生活，我就以过来人的经验自作主张给年幼的女儿制订好计划，强迫女儿去学习知识、才艺，至于这些是不是女儿喜欢的，我一点儿都不考虑，一心想要把女儿培养成才，做人上人。撒但就是利用这些哲学迷惑人，使我错误地认为只有知识才能改变命运，满脑子就想着怎么培养女儿要改变女儿的命运。现在想想，我所做的这些真的没有意义，神命定我女儿将来是什么样就是什么样，谁也改变不了。我对撒但败坏人的手段和险恶用心没有一点儿分辨，一厢情愿地按着自己的意思让女儿听我的，结果女儿小小年纪就承受了很多的压力和痛苦，原本天真烂漫的童年被我的自私给糟蹋了，这不是把孩子给坑了吗？从外表看我是在为女儿的将来考虑，实际上是把我的喜好、意愿强加在孩子身上，是为了自己的私欲和愿望，为了自己的脸上有光，我真是太自私了！我都不敢想，要是没有神话语的带领，最终女儿会被我捆绑压制成什么样啊！认识到这儿，我从心里感谢神的开启带领，使我对自己的败坏本性有了一些认识。

我又看到神的话：“从解剖父母对子女的期望这个实质上来看，父母的期望是自私的，是有悖人性的，另外，与父母的责任也是没有关系的。父母强加在子女身上的各种各样的期望、各种各样的要求，并不是在尽责任。那所谓的责任是什么？父母该尽的责任最起码要教会你说话，教导你要善良，不做坏人，往正面引导你，这是最起码的。另外，根据你的年龄，根据你能承受的与你的素质、兴趣来辅助你学习任何适合你的知识、才艺等。再好一点的父母，就是让子女明白人是神造的，在这个宇宙中有神的存在，带领他祷告、读神的话语，讲一些圣经故事，希望他长大之后能跟随神，尽上受造之物的本分，而不是追逐世界的潮流，陷在各种各样复杂的人事关系中，被这个世界、这个社会的各种潮流摧残。父母所应该尽的责任与父母的期望是没有关系的。父母尽的责任就是，作为父母这个角色，在子女未成年期间能给他正面的引导、给他合适的帮助，另外，在子女的肉体生活上，对他的吃、穿、住或者在他生病时都能及时地照顾。”《话・卷六　关于追求真理・怎样追求真理（十八）》神的话给指出了实行的路途，我知道了该怎么对待子女才是正当的。作为父母得按着孩子不同年龄段正常的需求给予正当的抚养和教育，孩子小的时候需要父母教育他们怎么做人、怎么有正常人的思想，做一个善良的人，还要照顾好孩子的身体，让他们能健康地长大成人，不要把一些错误的思想、压力和包袱强加在孩子身上。有机会还可以给孩子讲讲神是如何创造天地万物，如何作工带领人、拯救人的，带着子女一起来信神，给他们正面的引导和帮助，这也是为人父母该尽的责任和义务。现在女儿没有从事与她的专业特长有关的工作，我姐让我劝劝女儿能根据她的专业特长找工作，但我知道女儿干什么工作都是神早就命定好的，我可以把我的建议告诉女儿，至于孩子怎么选择那是她的自由。于是，我就把自己的想法和女儿说了。女儿说：“我喜欢现在这个职业。”我说：“既然你这样说，妈妈尊重你的选择。”我和女儿的谈话很轻松，没有任何的强迫和压力，我体会到按照神的话实行真的很释放。感谢神的带领！